不要再捐了：山區(qū)小學(xué)每年收幾十噸愛心衣物

得石鎮(zhèn)中心校的儲(chǔ)藏室里，捐贈(zèng)來的衣物堆積成山。

捐贈(zèng)來的還有一件女士毛皮大衣，可惜孩子們穿不了。

　　8年前一條求助網(wǎng)帖：貧困學(xué)生需要御寒衣物

　　2007年，為幫助貧困學(xué)生，攀枝花市米易縣得石鎮(zhèn)中心校在網(wǎng)上發(fā)帖，希望網(wǎng)友能為孩子們捐贈(zèng)一些御寒衣物，很快，愛心衣物就從四面八方寄來，為學(xué)校解了憂。8年來，來自全國各地的愛心一直沒有停止，學(xué)校收到的衣物越來越多，但這卻讓學(xué)校犯了愁。

　　“今年已累積收到了數(shù)十噸衣物，學(xué)校只有260多個(gè)孩子，這些衣服完全用不完，希望愛心人士不要再捐了！”11月23日，得石鎮(zhèn)中心校校長付忠看著成堆的衣服發(fā)了愁，目前在學(xué)校存放的大概有2噸多衣物，另外還有近1噸堆滿在郵政營業(yè)廳沒來得及領(lǐng)取。

　　如今，這些多余的衣物成為了一個(gè)令大家犯愁的難題，怎么處理？校方表示，學(xué)校也曾想要轉(zhuǎn)捐給其他需要的地方，但一年數(shù)十噸包裹，郵費(fèi)昂貴無法承擔(dān)。

　　學(xué)校愁/

　　上周分發(fā)了一次 衣物還剩兩噸多

　　攀枝花市米易縣得石鎮(zhèn)中心校位于雅礱江邊畔，依山傍水，有小學(xué)一至六年級(jí)。11月23日上午，華西都市報(bào)記者來到學(xué)校時(shí)，孩子們正在做課間操。

　　穿過操場(chǎng)，來到教學(xué)樓下方的儲(chǔ)藏室。學(xué)校的王老師打開房門，約40平米的屋子內(nèi)，大量包裹在兩側(cè)堆積，最高處差不多頂?shù)搅颂旎ò澹虚g只留下一條很窄的通道。這些包裹中，絕大部分為舊衣服、褲子和鞋子，另外有少量的圖書和文具。

　　“這些還是上周五我們給孩子們分發(fā)了后，剩下的。”王老師拆開一個(gè)包裹仔細(xì)檢查，里面除了孩子的衣服外，還有多件成人的，他拿起一件女士毛皮大衣，“衣服都很好，但孩子們穿不了，怎么辦？”

　　“這屋子里的衣物，估計(jì)有2噸多重。”王老師說，學(xué)校沒有多余的房間，只能將全部包裹存放在一起。從去年開始，儲(chǔ)藏室就沒有空過。

　　郵局愁/

　　兩天就堆積一噸 營業(yè)廳被“霸占”

　　在看完儲(chǔ)藏室后，王老師帶著記者去鎮(zhèn)上的郵政所。“郵政今天又到了一大批，沒來得及拉回學(xué)校。”

　　在得石鎮(zhèn)郵政所，不大的營業(yè)廳，已被一大堆包裹占滿，只留下了一條“小路”進(jìn)入柜臺(tái)。這些包裹都是大件，來自北京、山東、上海、浙江等地。

　　“王老師，你們的包裹好久來拉哦，我這里放不下了。”見王老師到來，郵政工作人員趕忙起身喊道。“今天搞不贏，最快明天嘛。”王老師撓了撓頭，望著眼前的包裹，也很犯愁。他說，上周五學(xué)校才拉了一車回去，現(xiàn)在才短短2天時(shí)間，又堆積了近1噸。

　　“學(xué)校的包裹長期‘霸占’營業(yè)大廳。”郵政工作人員介紹說，得石鎮(zhèn)是一個(gè)小鎮(zhèn)，快遞也少，但是學(xué)校的包裹特別多，“基本上每天都有學(xué)校的包裹送來，雖然他們隔幾天就用貨車?yán)卉嚮厝ィ芸煊侄褲M了。”

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　　困局

　　當(dāng)年確實(shí)很需要，如今條件好多了

　　260多學(xué)生 根本穿不完

　　在辦公室，得石鎮(zhèn)中心校校長付忠也正為此事犯難，“請(qǐng)媒體幫我們呼吁下，希望愛心人士不要再給我們捐了。”

　　付忠介紹說，2007年，當(dāng)時(shí)的得石鎮(zhèn)中心校還設(shè)有初中，學(xué)生人數(shù)多，有不少家庭貧困的學(xué)生，到了冬天缺少御寒的衣服。為此，學(xué)校在網(wǎng)上發(fā)了一條帖子，公布了學(xué)校的地址和聯(lián)系電話，希望能有網(wǎng)友為貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣物。

　　帖子發(fā)出后，效果很好，學(xué)校很快就收到了不少衣服。貧困學(xué)生也非常高興，還給愛心人士寫去了感謝信。

　　“當(dāng)時(shí)誰又能想到，會(huì)出現(xiàn)今天捐贈(zèng)過多的問題？”付忠說，近年來，隨著當(dāng)?shù)匕l(fā)展核桃、烤煙、芒果等產(chǎn)業(yè)，得石鎮(zhèn)居民的經(jīng)濟(jì)條件相比當(dāng)年好了不少，孩子們不再需要捐贈(zèng)的衣物了，學(xué)校的多媒體教室、圖書館等設(shè)施也齊備了。但是，愛心捐贈(zèng)不減反增，衣物仍然從全國各地源源不斷地寄來。

　　2014年，學(xué)校通過助學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)布了蓋有公章的情況說明，希望大家不要再捐了，但是并沒有什么效果。

　　今年，學(xué)校已收到了數(shù)十噸衣物。付忠說，其中絕大部分是舊衣服，涉及到消毒等衛(wèi)生問題，平時(shí)會(huì)選一些鞋子和新衣服發(fā)下去，但即便如此，學(xué)校只有260多名學(xué)生，根本就穿不完，學(xué)校還不時(shí)發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕瘛＿@些衣服如何處理？如果簡(jiǎn)單地扔掉，又可惜了，還辜負(fù)了捐贈(zèng)者的一片好心。

　　電話中謝絕捐贈(zèng) 反遭網(wǎng)友斥責(zé)

　　“估計(jì)再過10年，還會(huì)有衣服寄來。”付忠說，當(dāng)年發(fā)出去的那條帖子，如今已不知道被轉(zhuǎn)發(fā)了多少遍，至今仍然在網(wǎng)上不斷傳播，大家就是看到了轉(zhuǎn)帖的內(nèi)容，才將衣服寄到了學(xué)校，而地址上的收件人，還是當(dāng)年校長的名字。

　　付忠還講述了這樣一件事。前段時(shí)間，他接到一名網(wǎng)友的電話，詢問是不是需要衣服，他告訴對(duì)方，說現(xiàn)在已經(jīng)不需要了，婉言謝絕，沒想到，這名網(wǎng)友在電話中罵了他，“他說，給你捐你還不要！不要你在網(wǎng)上發(fā)啥帖子呢？”付忠苦笑了一下說，他只能耐心地向?qū)Ψ浇忉尅?/p>

　　“我們真的很感謝各地的網(wǎng)友，我們也得到了他們的幫助，但現(xiàn)在學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)吃不消。”付忠說，還有通過各家快遞公司和物流寄來的大量包裹，因鎮(zhèn)上沒有辦理點(diǎn)，要到米易縣城去領(lǐng)取。

　　根據(jù)其中一件包裹上留下的電話號(hào)碼，記者聯(lián)系上了北京捐贈(zèng)者王女士。王女士告訴記者，她是通過百度貼吧了解到得石鎮(zhèn)中心校需要衣服的。

　　“那條帖子列出了全國很多所需要捐贈(zèng)衣服的小學(xué)，我挑選了米易縣這所寄過來。”王女士說，她沒有想到得石鎮(zhèn)中心校已經(jīng)不再需要了，“下回還得先確認(rèn)對(duì)方需要再寄。”

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　　咋辦

　　想轉(zhuǎn)捐 郵費(fèi)好貴

　　付忠說，學(xué)校曾經(jīng)試圖通過轉(zhuǎn)捐的形式，將這些衣物捐給真正需要的學(xué)校。但是，這一想法很快就被否定了，原因是成本太高。

　　寄往省內(nèi)最便宜的郵政小包，一件9.1至10公斤的包裹就要14元的郵費(fèi)。學(xué)校每年數(shù)十噸包裹，即使轉(zhuǎn)捐出去一半，也需要好幾萬費(fèi)用，一個(gè)山區(qū)學(xué)校也無法承擔(dān)。

　　那么，有沒有可能讓有需要的學(xué)校來拉回去呢？王老師介紹說，他曾經(jīng)聯(lián)系過米易縣多個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，但是對(duì)方都表示，現(xiàn)在孩子們不缺衣服穿，所以這個(gè)辦法也行不通。

　　記者聯(lián)系上了在涼山州金陽縣老寨子鄉(xiāng)支教的李老師，詢問該校是否需要。李老師表示，衣物需要一部分，但是如果從米易縣運(yùn)回涼山，無論是郵寄，還是找車?yán)涑杀径继撸羞@些錢，都可以直接給孩子們買新衣服了。

　　觀/點(diǎn)/

　　如何才能避免“愛心過剩”？

　　米易縣教育局：矛盾在于信息不對(duì)稱

　　米易縣教育局一名負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)表示，教育部門也了解到得石鎮(zhèn)中心校的這一情況。但目前，米易縣已經(jīng)沒有學(xué)校需要舊衣服，即使是最偏遠(yuǎn)的地方。其次，因?yàn)槭呛⒆哟┑模陨婕暗较镜葐栴}，量少還好辦，量大了就很難實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為，這樣“愛心過剩”的尷尬和矛盾，是信息不對(duì)稱造成的。

　　當(dāng)?shù)孛裾忠幻ぷ魅藛T表示，各地民政部門基本都不會(huì)接受舊衣物的捐贈(zèng)，清洗、消毒、打包和運(yùn)輸?shù)某杀径己芨摺Ｒ挛锞栀?zèng)基本都是民間自發(fā)，具有一定的盲目性，但是目前缺乏一個(gè)關(guān)于捐贈(zèng)的相關(guān)制度和體系，如果有一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在全省，乃至全國范圍內(nèi)協(xié)調(diào)處理，并解決運(yùn)輸?shù)入y題，這一尷尬或許能夠化解。

　　專家建議：捐贈(zèng)要有目的性

　　四川陶行知研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、成都師范學(xué)院教授姚文忠表示，如今，各地扶貧形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了重大變化，不少地方隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不再需要捐贈(zèng)，因此捐贈(zèng)者的觀念也需要改變。姚文忠說，希望捐贈(zèng)者能重新認(rèn)識(shí)這一問題，捐贈(zèng)要有目的性，讓愛心真正落到實(shí)處。華西都市報(bào)記者徐湘東攝影報(bào)道

　　互/動(dòng)/

　　支招解困局 同樣是善舉

　　如果您有什么好的辦法和建議來處理這些過剩的衣物，快撥打華西傳媒呼叫中心028-96111，或通過本報(bào)官方微博@華西都市報(bào)、華西都市報(bào)新聞客戶端留言。如果您的支招能幫學(xué)校走出這個(gè)愛心困局，同樣將是善舉一件。

原標(biāo)題：山區(qū)小學(xué)每年收幾十噸愛心衣物 謝絕捐贈(zèng)遭斥責(zé)